Про профанации в тренингах (продолжение) Старый анекдот. Студент не подготовился к экзамену по биологии, но выучил один вопрос — про блоху. Попался билет: первый вопрос про волка, второй про медведя. Студент выходит и говорит:— Волк — хищник, тело покрыто шерстью. В шерсти водятся блохи. И далее длинный рассказ про блоху.— Медведь — крупное животное, тело покрыто шерстью. В шерсти водятся блохи. И снова про блоху.Преподаватель не выдерживает:— Ладно. Дополнительный вопрос: расскажите про дельфина.— Дельфин — морское животное. Шерсти у него нет. Но если бы была — в ней бы водились блохи. К чему это я? Пришлось мне как-то «доучивать» группу слушателей после тренинга по управлению проектами. До меня проводил обучение бизнес-тренер, который специализируется на маркетинге и продажах. Но взялся за проектное управление. Первая его фраза: «Главное в проекте — его правильно продать». Дальше весь тренинг — про маркетинг и продажи. Слайды, воронки, скрипты, работа с возражениями. На вопросы слушателей «когда же будет про проектное управление?» ответ был один: «Я рассказываю про самое главное в проектном управлении — как продать проект». Тренинг в итоге остановили. Пригласили меня «доучивать» недовольных слушателей. Вывод простой. Маркетинг — важное направление. Многие проекты действительно надо уметь «продать» — заказчику, спонсору, инвестору. Но это не замена проектному управлению. Управление проектами — это про цели, содержание, сроки, бюджет, риски, ресурсы, контроль, приёмку. Про то, как довести проект до результата. Продажа — это про то, как получить проект. Это разные вещи. И когда тренер по маркетингу ведёт тренинг по управлению проектами, слушатели уходят с ощущением, что проектное управление — это про скрипты и воронки. А потом на реальном проекте выясняется, что нужно уметь строить календарный план, управлять рисками и считать бюджет. #УправлениеПроектами #PMO #Обучение #Тренинги #Профанация